家长钢琴陪练的主要任务是帮助孩子消化课堂内所学的知识,但是很多家长在陪练时的暴风骤雨、急噪和担忧,一些自己都无法控制会深深伤害孩子的话语,或者做出一些严重影响孩子学习兴趣的动作,或是拍打孩子的小手,或是撕破孩子的练习谱,甚或是对孩子进行一下体罚。 我们陪孩子练琴经常发火的原因,往往是期望值过高、急于求成心、急躁情绪,陪练时如何避免对孩子发火呢? 一、家长的认知最重要 家长每天都很累,回家还要当陪练的确不容易。但是陪孩子弹钢琴比看电视、上网有意义。不要认为你在付出,其实这是享受健康人生的方式,是难得的机会。 二、家长要学会控制住情绪 孩子在学习中难免要遇到障碍,一旦出现一些问题,家长应避免急躁,更不能打骂、惩罚。只要孩子比先前的学习有进步就应当给予充分肯定、表扬。 三、家长最好对音乐也有兴趣 先不说遗传的重要,如果家长本身对音乐有兴趣,就会在共同学习、练习中找到共识,孩子也会潜意默化的对音乐产生发自内心的爱好。比如多关注钢琴类公众号,多了解钢琴方面的资讯和内容! 四、要让小孩在练琴时成为关注的焦点 “霍桑效应”告诉我们,被观察者知道自已成为观察对象后会优化自已的行为倾向。这样做还有个好处,孩子弹琴不会怯场,因为她经常处于被关注的焦点。 五、家长要有把控小孩情绪的能力 宝宝一想到弹琴就多少有些抵触,坐上琴凳就不开心,这是很正常的。弹琴单调而枯燥,需要有很强的自控力,我们成人都难以自控的事,孩子才多大?这就需要家长的力量了。先是要奖罚分明,形成习惯。 同时切记不能在孩子有强烈抵触情绪时“硬赶鸭子上架”、“我就不信拗不过你”,转移视线,中场休息,停止谈心都是好办法。 陪练,是为了不陪练。家长的陪练,最终目的是教会孩子正确的练琴方法,在孩子掌握方法之后,慢慢放手,让孩子独立练琴。 让孩子能够主动练琴的关键:把时间定好,就像写作业一样 写作业的时间每天都固定,每个孩子都能完成。可是弹琴就不一定了,有时间就弹,没有时间就不弹,作业写得太晚了就不弹,感冒头疼了也不弹,总之有很多理由。家长一定要给孩子固定好弹琴的时间,如放学到家,吃过饭马上弹琴,之后在写作业。相反就不一样了。 有个琴童就说:“反正作业写得快还得弹琴,不如就写得慢一点,就可以不弹了”。这样不但把弹琴时间耽误了,还影响了正常写作业的效率,时间一长,就形成孩子懒散、注意力不集中的毛病。 有的家长说:“每天30分钟,一周加起来一共三个小时,那我就让他休息日一天练三个小时就行了呗”。这是大错特错的。练习也需要消化理解,进步是点滴之功,不是一蹴而就的。所谓慢工出细活。长时间的练习效果并不好,孩子烦躁,注意力不集中,容易产生厌烦心理。练琴必须坚持每天都练,每天进步点点滴。积累起来就是成功大大滴! 当陪练妈妈听到一首首小小的乐曲稚嫩的流淌出来,相信妈妈和孩子都会露出会心的微笑。
11月5日,俄罗斯大师级演奏家丹尼斯·马祖耶夫携手指挥家亚历山大·斯拉德科夫斯基、指挥家陈正哲、俄罗斯鞑靼斯坦国家交响乐团,在深圳保利剧院以“马拉松”的形式演绎拉赫玛尼诺夫全套五首钢琴协奏曲。珠江·恺撒堡钢琴作为本次演出的指定用琴,将马祖耶夫凌厉而富有激情的琴风展现得淋漓尽致。 俄罗斯著名古典音乐作曲家拉赫玛尼诺夫的作品以能量著称,曲风壮阔而端庄,音阶宏大,富有张力,是俄罗斯音乐史上一篇浓墨重彩的华章。丹尼斯·马祖耶夫是俄罗斯人民艺术家、也是当代最重要的俄罗斯钢琴家之一,他既担任拉赫玛尼诺夫基金会艺术总监,又是首届拉赫玛尼诺夫国际音乐大赛主席,可以说是当代拉赫玛尼诺夫作品的最佳诠释者之一。来自广东、乃至全国各地的乐迷们早早来到剧院前,怀揣着激动的心情踏入这场古典乐的“马拉松”,领略这位大师的风。 演出分为上下两场,马祖耶夫携手指挥家亚历山大·斯拉德科夫斯基、陈正哲与被誉为“俄罗斯神秘瑰宝〞的鞑靼斯坦国家交响乐团接连演绎了拉赫玛尼诺夫的不朽名作,4首钢琴协奏曲和《帕格尼尼主题狂想曲》,这不仅是在挑战琴技的极限,更是在挑战演奏者体能的极限。为了让观众更加深刻地感悟本次音乐会,中场休息时间充裕,很多乐迷自发交流,讨论着“拉赫玛尼诺夫的音乐人生”。接近5个小时的音乐会,从第一个音符响起,到最后一段旋律落下,马祖耶夫的演奏魅力丝毫没有随着时间和体力的流逝而减弱,全程都是令人叹为观止的、对拉赫的完美诠释。 当晚,热烈的掌声在剧院里经久不息,来自全国各地的乐迷见证了攀登 “音乐世界的珠峰”的过程、饱餐了这顿古典乐的饕餮盛宴。 .
01 不调律等于练错琴: 买了琴不调琴,是个严重的问题。在“不准”的钢琴上练习,对琴童的音准损害很大,甚至有些孩子长此以往会认为“不准”的琴音才是对的。钢琴不是弹坏的,有的人买了十几万甚至更贵的琴,多年不调律,等于把钢琴毁了。钢琴的调音、整理次数因使用频率和使用地区的不同而定。为了以良好的状态长期使用钢琴,建议至少每年对钢琴进行1-2次定期调律,练习量多时增加调律次数为佳。 02 注意钢琴的使用环境: 钢琴最适合的湿度是40%至70%,广大钢琴客户在使用过程中要保持这个湿度,必要时请备加湿器和驱潮器。此外还应注意不要在钢琴上放花瓶等杂物,别让孩子弹琴时吃东西、喝水,一定要洗干净手再弹琴。 03 钢琴调律周期建议: 1、钢琴一般每年调律至少一次。 2、如果初学钢琴每天练琴一小时左右建议每年调律两次。 3、如果每天练琴时间较长,弹奏曲目难度较高(例如钢琴教学中心的钢琴或钢琴专业者)建议每三个月调律一次。 4、如遇演奏会、音乐会、开始和结束甚至是中场都要调音的就不举例了。 .
背谱对于学钢琴的人来说,可谓是非常重要的部分,一场成功的演奏,除了平时的练习之外,最关键的就是背谱了。谱子背熟了,有利于考级或者正式演出的流畅、完整演奏,即使是出现突发情况也能迅速反应处理,保证演奏的顺利进行。日常都有哪些方法能高效的帮助背谱呢? 1、乐谱视觉记忆法 学钢琴最重要的是要多练、多听、多看,这个看就是要多看谱。琴童们通过反复看谱,将谱子中音符所在的位置、调号、力度符号、表情记号等一一牢记在脑海里,那么,当演奏者在演奏的过程中,脑海里就会形成一种视觉印象,自然而然浮现出相对应的谱子。 2、跟唱记忆法 看谱时,跟着谱子大声哼唱或者是在心里默默地跟唱,记住曲子整体的旋律和音节等等,也能有助于背谱。这种方法适用于拿到新谱子的时候,刚开始识谱配合唱谱,有助于加深大脑的印象。 3、动作惯性记忆法 通过大量的练习,让动作形成惯性记忆,形成弹完一个音双手会自然而然接下去弹奏下一个音,做到手比脑反应快,比较有连续性。但是这种方法比较不能受到干扰,手的反应最多只能接下去弹几个音,没有大脑的指挥,很快就会卡壳,演奏就会中断。 4、键盘位置记忆法 琴键的位置是固定的,对于那些调性比较复杂的、调号和临时升降号多的作品,这个方法就很合适。 因为有些音符,在一些乐理与和声的创作要求下,可能会相对复杂,但是它在键盘上还是表现为这个音,因此我们不用刻意去记它是什么音,只要记住在键盘上相应的位置就可以了。 5、分手练习记忆法 大部分钢琴作品都是安排右手弹奏旋律和技术方面,左手负责伴奏,右手的任务重一些,经常有得到练习印象会比左手深刻。 因此,琴童们可以分手背诵琴谱,针对左右手的曲谱分别背熟。当然,一些需要左右手交替完成的三声部及以上的复调作品不适用此方法背谱。 6、变换速度记忆法 前面提到的动作惯性记忆法,除了外界干扰,对弹奏速度的依赖也很大。如果平常用较慢的速度加上大量的练习,那么惯性动作的记忆会更加深刻,动作惯性记忆法也不失为背谱的好方法。 7、模拟检验记忆法 在考级或者正式演出之前,可以像文化课一样,进行模拟考。将普通的练习状态切换成考级状态去认真对待,有助于缓解紧张的心情,对于突发情况也能及时反应,最主要的是检查对乐曲的熟悉程度。 舒曼曾说过:“你必须练习,看到纸上的乐谱,就懂得音乐的进行,以及每个音在键盘上的位置。”学钢琴最主要的还是要多加练习,温故而知新,谱子才会更加深刻!
由世界品牌实验室(World Brand Lab)主办的“世界品牌大会”,连续十八年发布的《中国500最具价值品牌》,采用“收益现值法”对品牌价值进行测评,2020-2022年度珠江钢琴集团连续三年入选《中国500最具价值品牌》榜单,排名及品牌价值逐年稳步提升。 六十多年来,珠江钢琴始终致力于“创造完美声音之源,做人类和谐生活、高雅文化的使者”的企业使命,积极响应广州“四个出新出彩”,深挖品牌文化内涵,着力提升品牌价值。 坚持科技创新,赋能高质量发展 1、持续加强研发投入: 牢牢掌握国内钢琴制造核心技术,研发资金占比超4%,自主研制的国内外领先水平的钢琴制造专用设备和环保生产流水线,实现核心技术自主可控。 2、打破技术壁垒: 掌握核心技术“密码”,成功研发“恺撒堡钢琴PR2.0弦槌”,打破高端钢琴核心零部件被国外企业垄断的局面,实现关键核心零部件技术自主可控。将PR2.0高端弦槌广泛应用于恺撒堡、里特米勒等高端钢琴系列,使研发成果转化为生产力、竞争力,成为中国民族乐器品牌创新的中坚力量。 3、实施品牌全球化战略: 构建以珠江品牌为依托,恺撒堡、里特米勒、舒密尔等协同发展的“1+N”的品牌体系,创新推出“珠江数码钢琴”“珠江提琴”“珠江吉他”等关联产品,形成结构完整、系列齐全、档次分明、款式多样的品牌体系,实现珠江钢琴产品的声浪最大化。 4、丰富个性化、定制化产品: 首次引入3D打印技术研制“太空漫步”钢琴;首次将宝石运用到钢琴设计上,推出宝石拼花钢琴;选用墨西哥黑檀和桃花芯树杈等名贵稀有木材,推出独一无二的木材天然纹路艺术钢琴,引领行业新风尚。推出全国首款免漆、欧盟ROHS环保认证的钢琴产品,创造引领乐器行业绿色环保新需求。 坚定品牌自信,实现文化产业出新出彩 1、大力构建音乐文化活动生态圈: 举办花城音乐节系列活动,为繁荣我国音乐文化、发挥国企“公转”作用贡献力量;举办“珠江·恺撒堡”国际青少年钢琴大赛和“珠江·恺撒堡”全国乐龄钢琴大赛,在全国近百所高校设立音乐奖学金,助力文化强国建设;依托国家文化产业示范基地资源,开办公益科普教育,充分发挥文化产业教育基地功能,2019年至今举办各类科普专题活动,参与人数超12万人次。 2、高标准打造“一个基地、一个园区”: 充分发挥珠江钢琴增城国家文化产业示范基地优势,围绕“音乐文化”和“音乐教育”发展方向,打造“全年龄”“全覆盖”赛事矩阵,近年各类音乐惠民活动超千场,构建音乐文化惠民新常态,成为大湾区乃至全国文化产业展示平台和传播窗口,助力广州文化综合实力出新出彩。 对位于荔湾区的旧厂区进行微改造,建设独具特色的珠江钢琴创梦园,集聚近百家音乐文化企业,吸引“叶小钢工作室”、“金铁霖、马秋华工作室”落户园区,引入“三雕一彩一绣一窑”等一大批非遗项目工作室,共同搭建国际化音乐文化交流融合开放创新平台,打造独具岭南特色的音乐文化重地,为文化园区高质量发展注入新活力、新动能。 3、聚焦新潮流,拉近与消费者距离: 打造珠江钢琴文创品牌,推出消费者喜爱的珠江匠机器人、音乐礼盒等文创产品,将珠江钢琴的企业文化内涵巧妙地融入到文创产品,以“小文创”撬动“大影响”,促进品牌的文化传播。 未来,珠江钢琴将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,秉承做强做优理念,以打造世界一流的乐器文化服务综合体为目标,以创新驱动为引擎,力争实现乐器+文化服务竞争能力显著提升,建设文化产业品牌范例,成为广州乃至全国响亮的文化产业新名片。